Escuela Primaria Adams
Política de participación de los padres
La Escuela Primaria Adams considera la participación de los padres vital para el éxito académico de los estudiantes. Padres son los maestros iniciales de sus hijos y sirven como socios con la escuela para ayudar a sus hijos a lograr éxito académico.
La Escuela Primaria Adams involucrará a los padres en el desarrollo de su Plan de Mejoramiento Escolar.
• La escuela invitará a la representación de los padres a participar en el desarrollo del Programa de Mejoramiento Escolar Plan. Información, incluyendo datos académicos, asignaciones estatales y federales, personal e instrucción se darán estrategias a los representantes de los padres.
• Los padres revisarán la información, asistirán a las reuniones programadas para crear un plan escolar.
• La Junta Escolar del Distrito Logan dará la aprobación final del plan escolar.
La Escuela Primaria Adams involucrará a los padres en el proceso de revisión y mejora de la escuela.
• Compartir los datos de logros de la escuela con los padres. • Invitar a los padres a participar en las metas académicas del distrito y la escuela.
• Discutir prácticas de instrucción de investigación científicamente basadas.
• Dar orientación en la obtención de materiales curriculares basados en la investigación que se alineen con los objetivos.
La Escuela Primaria Adams proporcionará coordinación y asistencia técnica para promover actividades de participación de los padres de calidad.
• Las reuniones de la facultad y las reuniones del consejo de la comunidad incluirán discusiones de la participación de los padres de maneras para maximizar la coordinación y el uso efectivo de los recursos.
• El comité de transiciones escolares proporcionará capacitación anual a los administradores escolares y a las estrategias efectivas de participación de los padres.
La Escuela Primaria Adams construirá la escuela y la capacidad de los padres para una fuerte participación de los padres.
• Tres veces al año, los padres serán invitados a participar en noches de participación de padres donde las estrategias de participación de los padres serán compartidas.
• El distrito asignará fondos de Título I para apoyar un enlace de medio tiempo con los padres para cada escuela de Título I y monitorear la efectividad usando datos SEP, registro telefónico y correspondencia en español.
• Los padres serán notificados de nuestro estado de Título I en la Noche de Regreso a la Escuela y en el boletín de la PTA.
• La Evaluación de Fin de Nivel será compartida con los padres en el boletín de la PTA con copias disponibles en la oficina.
La Escuela Primaria Adams llevará a cabo una evaluación anual de la participación de los padres.
• En la primavera, los Consejos Comunitarios Escolares locales recibirán una Evaluación de Participación de Padres de Título I y requieren completar la evaluación y proporcionar información sobre cómo la escuela podría mejorar el apoyo para la participación de los padres.
• En la conferencia de primavera del SEP, se animará a los padres a completar una encuesta que obtendrá retroalimentación sobre las actividades actuales y solicitará aportes para futuros esfuerzos.
• Al comienzo del nuevo año escolar, la escuela proporcionará un resumen de la participación de los padres con sus planes para atender las necesidades y recomendaciones identificadas.
La Escuela Primaria Adams asegurará que la escuela involucre a los padres en una variedad de escuelas ocupaciones.
• La Escuela Primaria Adams presentará un reporte anual de actividades exitosas de participación de padres.
• Comparta ideas entre el consejo comunitario y la PTA para actividades exitosas de participación de los padres.
• El director reportará anualmente al distrito cómo usaron los fondos del Título I para apoyar a los padres efectivos estrategias de participación.